第九屆四川宣傳關(guān)心下一代新聞佳作
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作品標(biāo)題 | 晨光 | 薦單位 | 瀘州市關(guān)工委 |
作 者 (主創(chuàng)人員) | 汪邦坤、楊豪、姬藺鴻、 雷乾灝、 張晨 、馮鈺杰 | 編 輯 | |
刊播單位 | 古藺縣融媒體中心 | 首發(fā)日期 | 2022年12月28日 |
刊播版面 (名稱和版次) | 古藺縣廣播電視臺新聞綜合頻道 | 作品字?jǐn)?shù) (時長) | 7分50秒 |
作品評介 (120字以上) | 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):紅色江山來之不易,守好江山責(zé)任重大。要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,把紅色基因傳承下去,確保紅色江山后繼有人、代代相傳。微電影《微光》故事取材于古藺本土教師,采用真實(shí)案例進(jìn)行改編創(chuàng)作,重點(diǎn)講述古藺這片紅色熱土上的紅色文化傳承。從“當(dāng)前學(xué)校傳承紅色文化課題探討—回憶小時候爺爺講故事—還原紅軍‘種銅元’—給孩子們講爺爺講過的故事—學(xué)生自發(fā)參與紅色文化傳承—孩子們受到紅色文化洗禮”故事完整、情節(jié)起伏,具有鮮明的時代特色和現(xiàn)實(shí)教育意義,用群眾口口相傳的紅軍故事打動群眾,群眾更愿意看,愿意轉(zhuǎn)發(fā)傳播。 | ||
采編過程 | 2022年8月,在了解到古藺縣第二小學(xué)教師駱玲長期帶領(lǐng)孩子們了解紅色故事后,創(chuàng)造團(tuán)隊開始深挖駱玲老師傳承紅色故事背后的故事,并梳理出她的爺爺也帶領(lǐng)她了解古藺紅色歷史,于是2022年12月創(chuàng)作團(tuán)隊拍攝了微電影《晨光》,以駱玲老師的人物故事為切口反映了古藺發(fā)揮“五老”作用,傳承紅色精神。 | ||
社會效果 | 該作品先后在古藺縣融媒體中心、瀘州電視臺、瀘州日報社、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等平臺播出,受到群眾一致好評,帶動了越來越多的“五老”投身紅色文化傳承、關(guān)心教育下一代工作中,發(fā)揮了非常好的社會教育作用。 | ||
超長作品特別推薦,總編輯簽字: |
1.微電影鏡頭引入30秒:
古藺,一片紅色的土地,一片英雄的土地,是中央紅軍入川第一縣。這里,出現(xiàn)過叱咤風(fēng)云的仁人志士,洶涌過波瀾壯闊的歷史洪流。1935年1月29日至3月23日,中央紅軍三次進(jìn)入古藺縣境,歷時54天足跡遍布古藺所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。
2.學(xué)生朗讀《七律·長征》:
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。??
3.導(dǎo)入故事起因30秒:
校長:各位輔導(dǎo)員,古藺是中央紅軍入川第一縣,偉大領(lǐng)袖毛主席入川第一橋就在古藺永樂。
校長:要讓我們的學(xué)生了解這段歷史。老師們應(yīng)該多給孩子們講一講發(fā)生在這片熱土上的紅色故事。
孫女:爺爺,爺爺,你為什么帶我到這里來呀?我還以為你要帶我去游樂場呢
爺爺:玲玲,今天我?guī)銇淼竭@里就是孫家壩,爺爺小的時候我父親就曾經(jīng)帶我來這里看過,這里是紅軍住過的地方。所以今天我一定也要帶你來看看。
孫女:爺爺,你以前怎么沒有給我說過?紅軍還來過我們這里啊?我還是第一次聽說。
爺爺:傻丫頭,爺爺這不帶你來看了嘛。玲玲,我給你講,距離我們不遠(yuǎn)的地方,那里就是紅軍入川過后走過的第一座橋,現(xiàn)在都保持著原樣,等會兒我?guī)闳タ匆豢础?/p>
孫女:要得,我要去看。
5.老師說出自己的想法30秒:
駱玲:我小的時候,我的爺爺給我講了很多關(guān)于紅軍的故事,現(xiàn)在都記得非常清楚,我想如果把這些故事講給孩子們聽,他們一定會非常喜歡。
眾老師:駱老師,你還是先給我們大朋友們講講吧。
駱玲:好呀!
6.爺爺在巖桑溝興橋講《“種”銅元》故事? 45秒
爺爺:玲玲,你快看,我們現(xiàn)在來到了巖桑溝興橋,就是紅軍入川的第一橋,也是毛澤東入川的第一橋。
孫女:沒想到這不起眼的橋,就是毛爺爺走過的橋哦,這里一定發(fā)生了很多有趣的事情,爺爺快給我講講吧。
爺爺:玲玲,當(dāng)年紅軍的生活副廠艱苦,他們是既吃不飽又穿不暖。
爺爺:我給你講小故事,當(dāng)年我爸爸給我講的。在太平鎮(zhèn)走馬壩紅軍經(jīng)過一片蘿卜地,他們餓了,看就拔地里的蘿卜來充饑。
孫女:他們是不是想吃蘿卜燉嘎嘎(肉)了?
爺爺:哪里喲,那個年代哪里吃得到肉哦!
7.還原“種”銅元35秒
年輕紅軍:同志們!同志們!(驚喜)蘿卜,我們有蘿卜吃嘍!我們有蘿卜吃嘍!
年長紅軍:同志們!我們紅軍有紀(jì)律,不能那老百姓的蘿卜!
年輕紅軍:但是是蘿卜啊,可以吃啊!
年長紅軍:我們不能禍害老百姓!
攙扶的紅軍:老班長,我們都兩天沒吃東西了,如果再不吃點(diǎn)東西,我覺得同志們堅持不了了……
年長紅軍:同志們!(嚴(yán)厲)我們無論如何,也不能白拿老鄉(xiāng)的蘿卜,我們每拔一個蘿卜,給他放一個銅錢在那里,大家看行不行!
大家同聲道:行!
8.駱玲老師帶著孩子們在孫家壩和巖桑溝興橋講解 35秒
駱玲:孩子們,我們今天來到的地方是巖桑溝興橋,這里也是紅軍當(dāng)年來到古藺的地方,也叫作毛澤東入川第一橋。我小時候也來過這里,我的爺爺帶我來的,他在這個地方給我講了一個故事,叫做《“種”銅元》,至今這個故事都讓我記憶猶新。
駱玲:小時候我不太能夠理解不了爺爺長掛嘴邊的那句“紅軍是好人”,隨著年齡的增長呢,我才知道原來當(dāng)年一個蘿卜一個銅元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于市場價格。所以紅軍不拿百姓一針一線是真的,紅軍精神,至今都讓人非常感動。
學(xué)生一:老師、老師,我爺爺給我講過用門板搭浮橋的故事;
學(xué)生二:老師,我也聽大人們給我講過太平開倉分鹽的故事。
9.小學(xué)生給游客講解的
學(xué)生一:我要給大家介紹的是,中央紅軍長征入川第一縣的文化墻。這面文化墻是我縣2022年全新打造的長征國家文化公園古藺段的一部分;
學(xué)生二:大家看到的黃荊老林、太平渡、二郎灘,都在我們古藺縣,當(dāng)年紅軍在我們古藺縣的每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道都戰(zhàn)斗過;
學(xué)生三:這是四渡赤水用來搭浮橋的門板,紅軍未來迅速擺脫川滇軍的夾擊,毛主席決定東渡赤水,也是第二冊渡赤水河;
學(xué)生四:紅軍路過太平鎮(zhèn)時,用自己珍藏的人參給方少周的老母親熬湯治病。后來方少周的母親病好了,大家都特別感謝紅軍的恩情。
10、綜合陳述
宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
學(xué)生們:時刻準(zhǔn)備著!