宣漢縣建立周末假日寄宿學(xué)校 給更多鄉(xiāng)村孩子一個(gè)溫馨的“家”

日期:2023-03-27 瀏覽:1443次


宣漢縣作為勞務(wù)輸出大縣,常年外出務(wù)工人員28.5萬人、留守兒童2.75萬人,縣委縣政府把關(guān)愛呵護(hù)留守兒童視為一項(xiàng)重要工作,秉持“組織起來、共享起來、文明起來”理念,探索建立留守兒童周末假日寄宿學(xué)校,實(shí)現(xiàn)周末和各小長(zhǎng)假期間對(duì)留守兒童的關(guān)愛保護(hù),解決了外出農(nóng)民工長(zhǎng)期擔(dān)憂在家孩子無人照料等急難愁盼問題。


多方聯(lián)動(dòng)“齊參與”用情聚合力,“三個(gè)強(qiáng)化”建起愛心學(xué)校共筑溫馨家園。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管負(fù)責(zé)同志具體抓,成立留守兒童周末假日寄宿學(xué)校試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建“縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)—學(xué)校”三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制,建立聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)對(duì)16個(gè)試點(diǎn)學(xué)校的統(tǒng)籌指導(dǎo),定期協(xié)商解決重難點(diǎn)問題。二是強(qiáng)化陣地保障。充分利用農(nóng)村中小學(xué)?,F(xiàn)有校舍、場(chǎng)地、師資等資源,完善住宿、餐飲、游戲活動(dòng)、洗浴、安全防護(hù)等基礎(chǔ)設(shè)施,設(shè)立留守兒童心理輔導(dǎo)室和親情視頻通話室,升級(jí)打造圖書室、體育、音樂、美術(shù)等場(chǎng)地,讓留守兒童吃得好、睡得好、活動(dòng)開展得好、安全保障得好。三是強(qiáng)化制度管理。研究出臺(tái)《關(guān)于推動(dòng)留守兒童周末假日寄宿學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的意見》,明確學(xué)校、輔導(dǎo)教師、工勤人員、寄宿學(xué)生相關(guān)制度,及時(shí)更新留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)日志,如實(shí)記錄各類工作和活動(dòng)開展情況,做到寄宿托管事事有人管、人人有責(zé)任、活動(dòng)有記錄。


周末假日“不暫停”用愛伴成長(zhǎng),“三個(gè)關(guān)注”點(diǎn)亮學(xué)生周末假日幸福生活。一是關(guān)注成長(zhǎng)用心輔導(dǎo)。圍繞“德育培養(yǎng)、法治教育、學(xué)習(xí)提升”關(guān)愛服務(wù),輪流安排2—4名不同科目任教老師陪伴輔導(dǎo),科學(xué)設(shè)置周末假日課程,重點(diǎn)開展品德培育、愛黨愛國愛家鄉(xiāng)、黨史及紅色文化、法治等教育活動(dòng),每天進(jìn)行2個(gè)小時(shí)內(nèi)的作業(yè)輔導(dǎo)或新課預(yù)習(xí),促進(jìn)留守學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面提升。二是關(guān)注健康暖心育人。圍繞“興趣激發(fā)、親情交流、心理健康”關(guān)愛服務(wù),根據(jù)留守學(xué)生愛好特長(zhǎng)組建不同的興趣小組,開展體育、音樂、美術(shù)、書法等多樣興趣活動(dòng),周末定時(shí)組織親情電話和親情視頻交流,常態(tài)開展心理健康狀況調(diào)查摸底,配備心理輔導(dǎo)教師、“雙報(bào)到”黨員志愿者適時(shí)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓留守學(xué)生感受跟多關(guān)懷與溫暖。三是關(guān)注日常細(xì)心守護(hù)。圍繞“生活照料、安全管理、困難幫扶”關(guān)愛服務(wù),利用公益性崗位聘請(qǐng)1名廚師、1名童伴媽媽和1名保安,負(fù)責(zé)寄宿留守兒童食宿和管護(hù)工作,落實(shí)周末安全監(jiān)管值班領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持每日查寢、餐餐留樣、按時(shí)巡邏確保學(xué)生安全。積極募集愛心社會(huì)企業(yè)、兩新黨組織捐款捐物,通過政策幫扶、學(xué)校幫扶、社會(huì)幫扶、部門支持等方式,努力為寄宿困難留守兒童創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。


點(diǎn)滴關(guān)懷“顯大愛”用心解難題,“三個(gè)維度”凸顯關(guān)愛成效展現(xiàn)重大意義。一是讓學(xué)生更好成長(zhǎng)。留守學(xué)生周末寄宿期間作息規(guī)律,用餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué),分學(xué)科、分小組組織“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+德育教育+社會(huì)實(shí)踐+趣味培養(yǎng)”等關(guān)愛活動(dòng),課余生活豐富多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,興趣愛好健康豐富,道德品質(zhì)全面提升,全天候有陪伴、有保障、有樂趣,真正做到健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)。二是讓家長(zhǎng)更加放心。利用“童伴之家”班級(jí)微信群,定期分享學(xué)生輔導(dǎo)課程安排計(jì)劃和學(xué)生活動(dòng)照片,周末安排1小時(shí)的親情關(guān)愛時(shí)間,組織學(xué)生與父母視頻聊天,讓家長(zhǎng)全面掌握孩子情況,建立更加緊密的親情關(guān)系,消除在外務(wù)工父母擔(dān)憂,安心工作促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)收入增加。三是讓學(xué)校更有溫度。通過實(shí)施留守兒童周末假日寄宿服務(wù),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助留守學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展,一個(gè)個(gè)愛心在寄宿學(xué)校遍地生花,學(xué)校聲譽(yù)逐步提高,吸引了更多周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守學(xué)生入校,給鄉(xiāng)村學(xué)校帶來了“活力”和“人氣”。


來源:宣漢縣關(guān)工委辦公室