為進(jìn)一步健全校家社協(xié)同育人機(jī)制,推動學(xué)校教育、家庭教育和社會教育互促共進(jìn),護(hù)航青少年身心健康成長,10月23日,雅安市名山區(qū)關(guān)工委組織召開名山區(qū)“校家社協(xié)同育人”工作座談會。名山區(qū)關(guān)工委執(zhí)行主任、常務(wù)副主任、辦公室主任,區(qū)委政法委、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)民政局分管負(fù)責(zé)人,區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,部分中、小學(xué)校負(fù)責(zé)人共20余人參加會議。會議由區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任席汝梅主持。
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會上,區(qū)教育局、區(qū)委政法委、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)民政局、車嶺鎮(zhèn)初級中學(xué)、中峰鎮(zhèn)中心小學(xué)圍繞職能職責(zé),就“校家社協(xié)同育人”工作開展情況進(jìn)行交流發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)分享。與會人員就如何進(jìn)一步推進(jìn)“校家社協(xié)同育人”工作及當(dāng)前存在的主要問題展開了交流和討論。
區(qū)關(guān)工委執(zhí)行主任鄭朝偉通報了近幾年區(qū)關(guān)工委在青少年主題教育、科普教育、法治教育、“雨童計劃”、金秋助學(xué)、暖冬行動等方面工作開展情況,并提出意見建議。他表示,近年來,在區(qū)委區(qū)政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu),積極整合資源,通力協(xié)作配合,開展了形式多樣的教育關(guān)愛幫扶活動,在助力青少年健康成長方面取得明顯成效。但全區(qū)學(xué)校家庭社會協(xié)同育人工作還存在職責(zé)定位不夠清晰、協(xié)同機(jī)制不夠健全、聯(lián)動配合不夠到位等突出問題,仍需要持續(xù)用力、不斷總結(jié),積極探索學(xué)校家庭社會協(xié)同育人有效模式和創(chuàng)新做法。
他強(qiáng)調(diào),一是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育發(fā)展大會精神,提高政治站位,充分認(rèn)識學(xué)校家庭社會社協(xié)同育人工作的重要性、必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。強(qiáng)化學(xué)校思政課建設(shè),著力培養(yǎng)一批有理想、有道德、博學(xué)多才的思政課教師,加強(qiáng)青少年思想道德教育,樹立聽黨話、感黨恩、跟黨走的信念和決心,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。二是要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等十三部門《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》精神,做到組織聯(lián)動,各司其職,整合資源,形成合力。區(qū)教育局要健全教育系統(tǒng)關(guān)工委組織,動員更多“五老”參與關(guān)心下一代工作,指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)發(fā)揮好協(xié)同育人主導(dǎo)作用,利用好家委會、家長學(xué)校等資源,搭建起學(xué)校、家庭、社會有效溝通平臺,營造學(xué)校家庭社會協(xié)同育人的良好氛圍;區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),增強(qiáng)家長的家庭教育意識,不斷優(yōu)化家庭教育方式方法;區(qū)級有關(guān)部門要認(rèn)真履職、密切配合、相互支持,增強(qiáng)育人合力,著力構(gòu)建學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動盡責(zé)、社會有效支持的協(xié)同育人格局。三是要建立健全未成年人保護(hù)關(guān)愛機(jī)制,持續(xù)做好留守兒童、貧困學(xué)生、五失青少年等困境兒童的關(guān)愛幫扶工作,動員更多的社會企業(yè)、愛心人士奉獻(xiàn)愛心,用心用情關(guān)愛貧困青少年的成長,為推進(jìn)名山教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
來源:雅安市名山區(qū)關(guān)工委辦公室