以夕陽之軀托起祖國的朝陽——記第十屆“四川關(guān)愛明天十佳五老”候選人、南充市千佛鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任李華林

帶領(lǐng)50余名老同志組成關(guān)心下一代工作隊伍，為青少年健康成長織起一張關(guān)愛之網(wǎng)；讓300余人次困難學(xué)生獲得資助，插上了夢想的翅膀；“行走的講堂”上70萬字的講稿，3萬余公里的摩托車行駛里程……這是年逾古稀的李華林用行動書寫的答案。

今年74歲的李華林是四川省南充市閬中市千佛鎮(zhèn)小學(xué)退休教師，自2008年任千佛鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任、千佛片區(qū)關(guān)工委聯(lián)絡(luò)員以來，他始終履行“一生誓為下一代”的莊嚴承諾，用行動踐行著“五老”的職責使命，以夕陽之軀托起祖國的朝陽。

退而不休

投身關(guān)愛事業(yè)

2008年8月，當了39年教師的李華林退休了。長期患有心臟疾病的他放不下千佛鎮(zhèn)的孩子們，不顧身體病痛的折磨，毅然留在那里從事關(guān)心下一代工作?！瓣P(guān)愛青少年健康成長不僅僅是家庭、學(xué)校和關(guān)工委的任務(wù)，更是涉及全黨和全社會的大事?！崩钊A林說，他是人民教師，也是一名36年黨齡的老黨員，雖然退休了，仍愿把有限的精力傾注到青少年的健康成長上。

李華林剛擔任千佛鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任和片區(qū)關(guān)工委聯(lián)絡(luò)員時，千佛鎮(zhèn)從事關(guān)心下一代工作的“五老”還比較少，李華林一邊積極爭取片區(qū)黨委政府對關(guān)心下一代工作的支持，一邊動員熱心關(guān)心下一代事業(yè)的老同志。在李華林的積極動員下，50余名老同志加入到千佛鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作隊伍，他們中有像李華林一樣的退休教師，有退休老干部、社區(qū)工作人員，也有民營企業(yè)負責人、企業(yè)退休人員等，他們根據(jù)各自的特長，組建了“特困救助”“法治關(guān)愛”“心理健康咨詢”等分隊，精準關(guān)愛片區(qū)內(nèi)的青少年兒童。與此同時，在千佛鎮(zhèn)黨委政府的支持下，李華林結(jié)合千佛片區(qū)的實際情況，健全了一系列工作機制，千佛鎮(zhèn)關(guān)工委工作實現(xiàn)了從有到實、從實到優(yōu)的良好局面。

在李華林的辦公桌上，整齊堆疊著一大摞資料夾，泛黃的紙張上是密密麻麻的字跡。14年來，不熟悉智能辦公設(shè)備的李華林，整理資料、撰寫心得體會都全靠手寫，這些手寫資料的背后，便是他14年來工作足跡的見證。

在“寫”得扎實的同時，為了精準掌握青少年的健康、教育、生活狀況等第一手材料，李華林的足跡遍布千佛鎮(zhèn)的各學(xué)校和村社，哪所學(xué)校哪個班有困難學(xué)生，哪個村子哪戶家庭有留守兒童，他都摸得清清楚楚。

用心用情

關(guān)愛青少年成長

在擔任教師的39年里，李華林見到很多孩子因家庭經(jīng)濟困難讀不起書，這常常讓他夜不能寐，那一個個活潑可愛的孩子，那一雙雙渴望讀書而無助的眼神，深深地烙印在了他的腦海里。在從事關(guān)心下一代工作后，李華林對家庭經(jīng)濟困難的孩子尤為關(guān)注，他挨家挨戶地摸清了片區(qū)青少年數(shù)據(jù)，建立了“五失青少年”“困難學(xué)生”“問題學(xué)生”“留守兒童”等系列工作臺賬，除了為孩子們積極爭取黨委政府的關(guān)愛經(jīng)費外，他還廣泛爭取社會資源捐資助學(xué)、扶危濟困。

去年8月，千佛鎮(zhèn)小保寧村的小穎（化名）考上了大學(xué)，但父親去世，母親改嫁，長期跟60多歲的爺爺奶奶一起生活的她，因家庭經(jīng)濟困難湊不齊學(xué)費而愁眉不展。李華林在一次下村走訪途中了解到小穎的情況，當即轉(zhuǎn)道來到她家，在聽說小穎還差近2000元的學(xué)費時，他立即與千佛鎮(zhèn)一磚廠負責人聯(lián)系資助事宜，并簽訂了助學(xué)協(xié)議，同時考慮到小穎在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費問題，李華林又聯(lián)系千佛籍民營企業(yè)老板，為小穎爭取到每年共計6000元的資助金。

令李華林感到欣慰的是，小穎在學(xué)校不僅積極爭取入黨，當了學(xué)生干部，還熱心參與公益活動。今年教師節(jié)，小穎給李華林發(fā)來微信：“感謝李爺爺?shù)膸椭?，等我以后有能力了，也要盡力去幫助那些家庭經(jīng)濟困難的弟弟妹妹?！?/p>

除了小穎，李華林還關(guān)愛和幫助了許多困難兒童，14年來，為了幫助這些孩子健康成長，李華林從自己微薄的退休金中擠出3萬元捐資助學(xué)，同時募集社會助學(xué)資金60余萬元、衣物近百件（套）。這些孩子在他的呵護下，有的已順利畢業(yè)走上工作崗位，有的正滿懷期望奮斗在求學(xué)路上，有的在學(xué)有所成后成家立業(yè)盡己所能地回報社會。他們每每提起李華林，總會親切地稱呼一聲“李爺爺”。

“只要孩子們能好好讀書，用知識改變命運，我的付出就有價值?！?4年來，李華林始終把關(guān)心下一代工作當成最快樂的一件事情來做，他說在與孩子們的接觸中，他仿佛又回到了講臺上，只要孩子們能健康成長，他就覺得飯吃得更香、覺睡得更甜。

老驥伏櫪

辦起“行走的講堂”

李華林深諳宣傳宣講的重要性。他組織成立了千佛鎮(zhèn)關(guān)工委“五老”宣講隊，先后走進學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)、敬老院等地，以黨史學(xué)習(xí)教育等為重點，講好黨的方針政策、紅色故事、傳統(tǒng)美德。在脫貧攻堅工作中，李華林對精準扶貧戶和低保戶進行感恩教育和扶貧先扶“志”教育；在新冠肺炎疫情防控期間，他一邊組織“五老”學(xué)習(xí)疫情防控知識，一邊組織大家捐款捐物；在文明城市創(chuàng)建工作中，他帶領(lǐng)關(guān)工委老黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，主動融入社會基層治理，以自己的言行影響身邊的居民……李華林常年騎著一輛摩托車，揣著手寫的講稿，摩托車停在哪里，哪里就是人聲鼎沸的思想教育講堂、鄉(xiāng)風文明講堂、政策宣傳講堂，也是令他孜孜不倦的“行走的課堂”。

14年來，李華林撰寫的各種宣講稿件70余萬字，開展宣講500余場次，受教育的青少年和群眾3萬多人次。14年來，李華林換了3輛摩托車，駕駛摩托車行駛里程3萬余公里，見證了發(fā)生在千佛鎮(zhèn)特別是農(nóng)村青少年身上的喜人變化。